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不同年龄段幼儿音乐鉴赏教育的适宜性研究
不同年龄段幼儿音乐鉴赏教育的适宜性研究
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中文摘要：
幼儿对任何事物都是有好奇心的,但是由于幼儿心理和生理等各方面还没有得到成长,而且不同年龄段的幼儿对事物的理解程度也是各部相同的,本文主要是针对不同年龄阶段的幼儿音乐鉴赏教育这一方面进行分析和研究.
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作者：
王欣欣、张彤彤
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作者单位：
哈尔滨幼儿师范高等专科学校
关键词：
不同年龄段
幼儿
音乐鉴赏教育
适宜性
基金：
黑龙江省学前教育研究会"十二五."研究课题
项目编号：
YJHY125-004
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(1)
参考文献量
5
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