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点缀出不一样的初中数学课堂小结
点缀出不一样的初中数学课堂小结
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中文摘要：
在初中数学课堂教学过程中,适当的组织学生进行课堂小结有利于激发学生们的求知欲望.教师利用多种多样的表达方式,通过对所学知识进行归纳总结、及时巩固,帮助学生们有效复习,也提高了学生们的思维能力,使得学生们逐渐增强数学知识学习的信心.
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作者：
杨秀香
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作者单位：
吉林省德惠市第二十五中学
关键词：
初中数学
课堂小结
归纳总结
思维能力
信心
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(1)
参考文献量
1
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