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历史故事在初中历史教学中的运用研究

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众所周知,不少历史事件都挟有一定的故事性,因而历史故事在初中历史教学中占据着一定的重要性.基于此,本文阐明了于初中历史教学中运用历史故事的价值、意义,随即针对性地分析了历史故事在初中历史教学中的具体运用,由此总结出了初中历史老师选取历史故事辅助课堂教学的原则,最终加深初中生对历史事件的理解和掌握.

战海鹰

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长春市第一0四中学校

初中历史 历史故事 价值意义 运用分析 原则

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2016.(1)
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