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探讨网络环境下大学生自主学习能力的培养与评价

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随着科技的发展，网络也渐渐的走进了学校的教室当中去，成了传统课堂教学的重要辅助工具，而如何利用网络平台做好教与学的质量和效果，以及让学生通过自身的主动性将网络平台科学合理的利用好，成了学校重点关注的问题。因此基于网络平台的角度，对培养大学生自主学习的教学模式改革做了一个深入的探讨。

丛晓利、王天明

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海南经贸职业技术学院

网络学习平台 网络学习特征 学习模式

海南省教育科学规划2013年度立项课题

QJY125051

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2016.(2)
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