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论高职院校学生的职业价值观教育
论高职院校学生的职业价值观教育
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中文摘要：
本文主要对职业价值观和教育价值两个概念进行划分，对职业价值观念教育进行区分和联系。并且，对高职院校学生职业价值观念的改善提出相关的解决措施，改革思政课教学，同时转变专业课程教学方式，有效促进“七模块”“四循环”的教育活动，并对职业教育内容进行示范教学。
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作者：
段树斌
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作者单位：
辽宁石化职业技术学院
关键词：
职业价值观
高职教育
现状分析
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(2)
参考文献量
3
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