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基于“电机及拖动基础”课程课堂教学改革初探

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根据我校“3+1”人才培养方案的总体指导思想,突出以培养应用型人才为主要目标。结合我系在电气方面的自身特点,借鉴知名高校该专业培养的成功经验,以市场需求为导向,根据电机及拖动学科特色,培养出一批复合型的全方位发展的专业性人才,因此在电机及拖动基础课程的教学过程中,采用多种教学方法与教学手段相结合,学习新的教育教学理念,及时更新所讲教学内容的相关知识,全面提高学生的综合素质。

郝传永、李广伟

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黑龙江工商学院

电机及拖动基础 课堂教学 改革初探

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子:0.095
ISSN:1009-5071
年,卷(期):2016.(2)
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