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神州(下旬刊)
2016,
Issue
(2) :
63-63.
情境教学法在初中历史教学中的应用
井庆涛
神州(下旬刊)
2016,
Issue
(2) :
63-63.
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来源:
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情境教学法在初中历史教学中的应用
井庆涛
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作者信息
1.
吉林市第七中学校
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摘要
情境教学法的应用必然是提高初中历史课堂教学效率、质量的有效方法之一,有极为重要的意义。因此,在实际教学过程中,教师不仅要对学生创新精神的培养足够地重视,还要善于发现每一位学生的潜力,始终都要让学生在良好的学习氛围中学习。只有这样,初中历史课堂教学的效率与质量才能够得到实质性的提升。
关键词
情境教学法
/
初中历史
/
新课标教育
引用本文
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出版年
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子:
0.095
ISSN:
1009-5071
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2
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