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试论会计学专业实践课程评价体系的构建

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为了培养学生的实践能力与职业素养,体现会计学科的务实性,高校已经对会计学专业开设了实践环节系列的课程。课程评价作为实践环节的重要组成部分,是实践课程建设和发展的动力所在。但是我国高校会计学专业普遍缺乏这一评价标准,本文结合当前会计学专业课程评价中的一些问题,对会计学专业实践课程评价体系的构建进行了剖析。

兰莹利

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沈阳工业大学辽阳校区商贸学院

会计学专业 课程实践 评价体系

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子:0.095
ISSN:1009-5071
年,卷(期):2016.(2)
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