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小学数学课堂教学中评价方式多样化的尝试
小学数学课堂教学中评价方式多样化的尝试
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作者:
李会利
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作者单位:
甘肃省白银市白银区第一小学
基金:
甘肃省教育科学“十二五”规划课题
项目编号:
GS[2015] GHB0006
出版年:
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子:
0.095
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2016.
(2)
被引量
1