神州(下旬刊)2016，Issue(2) ：98-98.

小学数学高年级应用题教学方法分析与研究

雒喜彦
神州(下旬刊)2016，Issue(2) ：98-98.
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小学数学高年级应用题教学方法分析与研究

雒喜彦1
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作者信息

  • 1. 甘肃省靖远县刘川镇鹰咀村立胜小学
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摘要

随着新课改的发展过程中，小学数学的教育方式也发生了改变。应用题是小学数学课本的重要组成部分，也是小学高年级数学的难点，同时也非常的乏味。数学是一门实践性很强的学科，特别是对学生思维能力、创新能力的培养。但是由于应用题是数学课本中最难的一部分，让大部分的学生都对其产生恐惧的心理，对教学品质产生影响。所以教师在教学中把应用题与实际相结合，打消学生对数学恐惧心理。

关键词

小学数学/应用题/教学方法

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出版年

2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
被引量4
参考文献量2
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