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实施小学五年级语文阅读教学的研究
实施小学五年级语文阅读教学的研究
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中文摘要：
随着年级的不断升高，学生的阅读能力也越来越有所提高，在教学中，可以让学生适当的加大阅读量，增长学生的知识，也开阔了眼界。本文对小学五年级语文阅读教学的有关方面展开了以下讨论，希望能对学生的阅读方面有所帮助，以提高学生对语文的学习能力和对阅读的爱好。
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作者：
吴芬芬
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作者单位：
山东省济宁市微山县留庄镇中心小学
关键词：
五年级语文
阅读
教学方法
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(2)
被引量
1
参考文献量
2
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