神州(下旬刊)2016，Issue(2) ：127-127.

刍议情感教育在高职英语教学中的实施

徐源
神州(下旬刊)2016，Issue(2) ：127-127.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

刍议情感教育在高职英语教学中的实施

徐源1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北地质职工大学基础部
  • 折叠

摘要

基于高职院校的特点，本文分析了高职英语教学的困难，以及高职英语课堂教学效果不佳的原因，主要问题是学生语言学习兴趣不高，语言基础知识薄弱。面对这些问题，教师不仅仅要注重文化知识的传授，更应该从学生学习兴趣着手，在教学中充分利用情感教学的作用，以此来激励学生的内在学习动机，提高学习效率。

关键词

高职英语/情感教学/学习兴趣/教学方式

引用本文复制引用

出版年

2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
参考文献量3
段落导航相关论文