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小学科学教学方法选用策略的研究
小学科学教学方法选用策略的研究
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中文摘要：
随着教育改革的不断深入，在小学科学的教学过程中，选用合适的教学方法是改变目前教学困境的关键决断。学科学教学更适合采用视频、图画等来展现知识与现象，多媒体教学具有很大的应用空间，小组合作教学法，可以让学生一起进行探讨，且学生之间的交流更为容易和方便。
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作者：
张佑伟
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作者单位：
山东省新泰市第一实验小学
关键词：
小学科学
教学方法
多媒体
合作学习
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(2)
参考文献量
1
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