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博物馆儿童教育活动执行过程的分析
博物馆儿童教育活动执行过程的分析
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中文摘要：
儿童是博物馆最主要的观众群，他们的学习能力和对事物的认知都处于一个思想开拓的阶段，更容易接受新事物所传达的含义，博物馆也做出了针对性的展览，对培养儿童的综合素质有着重要的意义。本文就主要根据博物馆在儿童教育活动执行过程方面进行具体分析。
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作者：
陈洁贞
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作者单位：
广东革命历史博物馆
关键词：
博物馆
儿童教育
活动执行
过程
分析
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(4)
被引量
1
参考文献量
2
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