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教学原则的灵活变通
教学原则的灵活变通
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中文摘要：
教学必须坚持基本的原则，但原则应适时变通，无原则的变化多端或死守僵化不变的原则对任何一项工作都将是灾难性的。教学有法教无定法，解决问题的要点是从需要出发，随机应变，因时制宜，应用得当。
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作者：
陈思聪
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作者单位：
云南省镇雄县第一小学
关键词：
作业布置
学生参与
学生学习
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(4)
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