在《酒店秘书实务》课堂中运用行动导向教学模式，有效提高中职酒店管理专业学生的职业核心能力

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中文摘要：21世纪，人们生活和工作的各个方面将从根本上发生变化，社会发展和生产对从业人员的素质和技能提出了新的要求，为了适应不断变更的职业岗位需求，学会学习的方法、具备自我更新知识结构、补充学科养料和拓展知识视野的强大能力至关重要。在《酒店秘书实务》课堂中灵活运用行动导向教学模式，可帮助学生有效提高中职酒店管理专业学生的职业核心能力，让学生学会融入集体，学会自我承认和悦纳他人，学会与人沟通交流、合作团结、学会灵活应变突发事情，学会感悟与创新，进而发现与实现自己的价值。

作者：

李玉葵

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作者单位：

佛山市南海区盐步职业技术学校商贸部

关键词：

行动导向教学模式职业核心能力融入集体自我承认和悦纳他人感悟与创新

出版年：

2016

神州(下旬刊)

中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2016.(5)

参考文献量9