神州(下旬刊)2016，Issue(6) ：48.

小学五年级语文作文的教学教法

刘果娟
神州(下旬刊)2016，Issue(6) ：48.
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小学五年级语文作文的教学教法

刘果娟1
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作者信息

  • 1. 江西省九江市都昌县徐埠中心小学
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摘要

写作是人类发展必须具备的基本技能之一.长期以来我国作文教学一直存在表达模式化、指导模式化及内容封闭化等问题,影响教学质量.所以应根据小学生作文能力形成及心理特点对其作文过程加以干预,解决写作中遇到的问题.本文则从创作写作情境,引导学生读写结合及培养学生留心观察事物、勤于练笔等几方面分析小学五年级语文作文教学方法,望给予语文教师提供教学参考.

关键词

小学/五年级/语文作文/教学

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出版年

2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
被引量1
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