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小学五年级语文作文的教学教法
小学五年级语文作文的教学教法
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中文摘要：
写作是人类发展必须具备的基本技能之一.长期以来我国作文教学一直存在表达模式化、指导模式化及内容封闭化等问题,影响教学质量.所以应根据小学生作文能力形成及心理特点对其作文过程加以干预,解决写作中遇到的问题.本文则从创作写作情境,引导学生读写结合及培养学生留心观察事物、勤于练笔等几方面分析小学五年级语文作文教学方法,望给予语文教师提供教学参考.
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作者：
刘果娟
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作者单位：
江西省九江市都昌县徐埠中心小学
关键词：
小学
五年级
语文作文
教学
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(6)
被引量
1
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