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高中物理学习策略及其教学对策浅探
高中物理学习策略及其教学对策浅探
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中文摘要：
在我国新课程教育教学中,高中新课程标准很好的规范了高中教学的相关要求,不仅要求学生对教育教学有一个全新的认识,而且还要求我们的教师要对自己的教学方式方法有一个全面的剖析.而高中物理教学要求学生要不断的去探索新的学习策略,而教师这一方也要不断的改进教学观念,以此来适应新课程改革的实际需求,进而有效的促进高中物理教学的可持续发展.
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作者：
马莹娇
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作者单位：
辽宁省本溪市桓仁职教中心第二高中
关键词：
高中物理
学习策略
教育理念
研究
探索
创新
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(6)
参考文献量
3
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