神州(下旬刊)2016，Issue(7) ：40.

剖析高中化学课堂教学五要

周二平
神州(下旬刊)2016，Issue(7) ：40.
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剖析高中化学课堂教学五要

周二平1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市武都区两水中学
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摘要

课堂教学是学生获取知识最主要、也是最有效的途径,教师课堂教学的方式与学生是否更好的接受知识息息相关.对于高中化学课堂,教师一定要掌握正确的方法,能够激发学生的热情,使学生过更好的融入教学中.因此,对于教师而言,掌握高中化学课堂的五要素尤为重要.本论文以列举的方式,深度阐述何为高中化学课堂教学的五要素及其如何过更好的运用他们,从而使自己的课堂教学达到最好的的效果.

关键词

要素/备课/引入/讲解/巩固/总结

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出版年

2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
参考文献量1
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