摘要
博士后制度在我国兴起与上个世纪八十年代,发展到现在已经已有三十多年的发展历程,在这三十多年的发展历程中,为我国经济社会的快速发展、稳定发展培养了大量的高质量、高水平、高能量的人才,可以说博士后人才在知识经济发展下已经成为经济社会可持续发展的重要人才配备力量之一.所以,在新时代发展下,不断的完善我国博士后人才培养制度,不断解决博士后人才培养过程中存在的问题,不断创新博士后人才培养理念与方法,对于我国经济社会的进一步发展具有重要的意义.合作导师是博士后人才培养中的重要组成部分,其水平的高低将直接影响博士后人才培养的质量.
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