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试析小学数学应用题教学研究

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应用题是小学数学教学的重点、难点,也是培养学生综合数学能力的关键.应用题教学过程中,教师应该综合多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣和思维,使之可以主动思考问题,积极参与教学活动,从而不断提升其综合数学素养,奠定学生数学基础.

田方虎

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湖南省湘西自治州泸溪县武溪小学

小学数学 应用题 教学 策略

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2016.(7)
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