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高校实施翻转课堂教学模式的可行性研究——高职英语翻转课堂教学模式初探

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在信息技术高度发展的互联网时代,网络为我们的生活和学习都带来了极大的影响,而传统的课堂教学模式也在互联网时代受到了不可避免地冲击.而英语教学模式更是在网络媒体的环境下经受巨大的考验,而在这一时代背景下所产生的“翻转课堂”教学模式则为传统教学的沉闷的课堂带来了新的活力,也为如何更好地规划高职院校英语教学模式的的未来发展方向提出了新的思考.

王瑶

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牡丹江大学土木工程学院

高职英语 英语教学 翻转课堂 信息技术

2016年黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题

16Q339

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子:0.095
ISSN:1009-5071
年,卷(期):2016.(7)
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