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新教材背景下小学英语有效教学探究
新教材背景下小学英语有效教学探究
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中文摘要：
在当前的社会背景下,新教材开始在各大中小学生中使用广泛,针对这个现象,本文就当今社会背景下小学英语科学实践活动的有效性做出分析.英语是我国的第二语言,新教材的使用对于英语学科的教学活动具有重大意义,本文就其做出分析和论述.
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作者：
吴永娜
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作者单位：
庄河市大郑镇姜窑小学
关键词：
新教材
小学英语
有效教学
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(7)
参考文献量
4
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