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刍议新课改背景下的高中英语课堂有效教学

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我国的课程改革对教育教学领域来说,意义重大,在新课程改革的大浪潮中,也给我们高中英语课堂教学带来了新的机会和挑战,让更多的高中英语教师开始重视英语教学要立足于高中英语课堂教学现状.本文主要针对新课改背景下的高中英语课堂有效教学等问题,找出高中英语课堂教学质量的可靠性,为相关人员提供相应的参考.

薛雯

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吉林省长春市东北师范大学

新课改 教学 高中英语 课堂 有效性教学

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子:0.095
ISSN:1009-5071
年,卷(期):2016.(7)
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