从细微处入手,引导学生自主探究学习

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中文摘要：随着现代社会的迅速发展,职高的技术人才正处于社会急需的状态和阶段.而高职院校作为技术人才的重要基地,顺应着这个时代的潮流,被赋予了社会各界的厚望和期待.为了进一步地提升人才的质量和数量,全国各地的高职院校需要尽快提升教学质量和水平,提升学生的职业素质,加强人才的对外输出.这也就需要高职院校进一步完善教学体系,根据当今社会的真正需要去培养人才,而从细微处入手,引导学生自主探究学习便是这一趋势的体现.本文也将从学生自主探究学习的职业素质背景,改革方式及其重要意义等三个方面来进行具体阐述.

作者：

朱燕

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作者单位：

湖南双峰职业中专

关键词：

职高教育自主探究细微之处

出版年：

2016

神州(下旬刊)

中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2016.(7)

参考文献量2