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在初中历史课堂教学中如何让学生"动"起来——浅谈如何构建初中历史的高效课堂

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陈立禄

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重庆市江津区骆来山学校

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2016.(8)
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