国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州(下旬刊)
2016,
Issue
(8) :
42.
初中语文学困生成因及转化策略探析
范琰琰
神州(下旬刊)
2016,
Issue
(8) :
42.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中语文学困生成因及转化策略探析
范琰琰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁省鞍山市第二中学
折叠
摘要
初中语文对于初中生来说是非常重要的学科,初中学生在进行语文的学习中,有一部分学生学习的很轻松,掌握语文知识也非常的快,质量也高;而另外一部分学习就特别的吃力,这些学生我们管他叫学困生.学困生一直都不能取得自己满意的成绩,总是在那些优等生的后面,时间长了以后学困生们的语文学习的自信会受到严重削弱.怎样有效的解决学困生在学习语文产生的困扰,帮助他们取得自己满意的绩,是语文老师需要思考和努力的方向以及课题.笔者阐述了学困生学习语文成绩不好的原因,同时对怎样提高语文学困生的成绩给出了建议.
关键词
初中语文
/
学困生
/
改变
/
方法
引用本文
复制引用
出版年
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子:
0.095
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果