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论美术教育中人文精神的培养

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为了增加学生的精神生活体验,充分挖掘教育资源,重视学生自身情感体验,有意识的培养学生的审美能力,加深学生对中西方美术文化背景的了解,整合学科优势,更好的完成美术教育人文精神培养的重要历史任务.因此,我们就美术教育中人文精神培养进行简要分析论述,希望能够不断提升学生的美术修养,打破传统的艺术教学壁垒.

黄晓东

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讷河市拉哈一中

人文精神 美术教育 生活经验

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子:0.095
ISSN:1009-5071
年,卷(期):2016.(8)
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