浅谈初中英语阅读课堂教学的针对性与实效性

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中文摘要：随着国与国之间的频繁交流,我国对英语教学的关注程度也在不断的加深,现如今,初中英语课程的教学逐渐受到了我国教育领域的关注.而在英语教学中,英语阅读课堂教学又是英语教学的重点内容,但是如果说一味的去追求阅读课堂的多元化形式或者是追求课堂内容精彩程度的话,是没有什么意义的.初中英语阅读课堂教学的实效性才是当前英语教师关注的问题,本文主要针对当前英语课程中如何教学才会更有针对性和实效性等问题进行了分析.

作者：

雷岩

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作者单位：

辽宁省鞍山市第二中学

关键词：

初中英语阅读课堂教学模式针对性实效性分析

出版年：

2016

神州(下旬刊)

中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2016.(8)

被引量2
参考文献量2