神州(下旬刊)2016，Issue(8) ：52.

素质教育如何充分发挥学生的主体作用

李环军
神州(下旬刊)2016，Issue(8) ：52.
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素质教育如何充分发挥学生的主体作用

李环军1
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作者信息

  • 1. 辽宁本溪县第一中学
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摘要

教育要从多方面整体的角度发展学生的主体性,提升他们的主体性素质发展水平、激活学生的思维,培养学生的主动学习精神和转变学习方式,以期提高学生的整体素质.

关键词

兴趣/学生主体/自主/合作/探究

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出版年

2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
参考文献量4
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