国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中生物多媒体教学中的有效性探讨
高中生物多媒体教学中的有效性探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
现在学校使用多媒体进行教学已经成为一种普遍的现象,对此的研究成果也是比较多的.不过研究高中生物课程的多媒体教学有效性是非常少的.怎样有效的将多媒体技术的优势在生物课的教学上发挥出来,推动学生获得比较大的进步是高中教育工作者需要思考的.笔者在本文首先从现在的高中生物课进行多媒体教学使用的现状出发,对上面涉及到的问题进行阐述和给出合理的建议.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
鲁菲
展开 >
作者单位：
齐齐哈尔市阳光高级中学校
关键词：
生物教学
高中教育
多媒体技术
有效性
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(8)
参考文献量
6
NETL
NSTL
万方数据
