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在小学语文写作中赏识教学的应用
在小学语文写作中赏识教学的应用
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中文摘要：
从现如今的小学写作教学中来看,由于小学学生初学写作,对写作理解的意义还不是很深,就需要小学教师通过不断的引导和赏识小学生的写作内容来激发他们的写作乐趣.因此,本文笔者结合个人实践教学经验,就小学语文写作中赏识教学的应用展开粗浅的探讨,以供参考.
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作者：
宋敏
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作者单位：
齐齐哈尔市龙江县景星镇小学
关键词：
赏识教育
小学语文
写作
评价
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(8)
参考文献量
2
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