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谈优化小学英语课堂各教学环节的方法
谈优化小学英语课堂各教学环节的方法
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中文摘要：
在我国小学英语教学中,对课堂教学环节的优化能够极大的提升教学的质量和效率,在我国新课程理念下,教师要整合教学的内容和目标,从学生的认知规律及特点出发,全面的去分析课堂教学的各个环节教学,提升教育教学的实效性,本文主要针对我国小学英语课堂各个教学环节的方法进行优化分析.进而为学生呈现出更加丰富、高校的英语课堂.
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作者：
王小楠
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作者单位：
辽宁省鞍山市黎明小学
关键词：
小学英语
教育教学
课堂
环节
优化
分析
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(8)
参考文献量
5
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