神州(下旬刊)2016，Issue(8) ：86.

小学数学教学中创设有效问题情境的研究

王元平
神州(下旬刊)2016，Issue(8) ：86.
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小学数学教学中创设有效问题情境的研究

王元平1
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作者信息

  • 1. 彭水县下岩西小学
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摘要

数学是小学教学阶段重要的教学内容,学生小学阶段的数学学习对学生今后的学习和生活有着重要的影响.但是由于小学生的年龄小,心智还不成熟,正处于活泼好动、贪玩的年纪.在这种情况下,如何提高学生学习数学的兴趣成为数学教师研究的重要内容.在新课改的浪潮下,创设有效问题情境的教学方法被引入到小学数学课堂教学之中,并取得了很好的教学效果.

关键词

小学/数学教学/问题情境

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出版年

2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
被引量1
参考文献量1
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