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中国英语教育存在的几个现实问题

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中国的英语教育早已从幼儿园普及到大学,但是多年的学习并未使学生们掌握这门语言工具为自己所用.本文从四个角度分析了中国英语教育存在的现实问题:1)启蒙时期阅读量不到位;2)文化背景的了解不到位;3)学习与使用严重脱节;4)畸形的应试教育误导了学习的方向.

周海燕

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云南师范大学

英语教育 启蒙 文化背景 应试教育

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子:0.095
ISSN:1009-5071
年,卷(期):2016.(8)
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