神州(下旬刊)2016，Issue(8) ：100.

小学数学教学生活化的教学途径和策略研究

朱本艳 刘丽
神州(下旬刊)2016，Issue(8) ：100.
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小学数学教学生活化的教学途径和策略研究

朱本艳 1刘丽2
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作者信息

  • 1. 山东省济宁市兖州区漕河镇西曹小学
  • 2. 山东省济宁市兖州区漕河镇前邴小学
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摘要

数学学科是学生在小学阶段的重要学科之一,做好小学数学教学对于学生思考能力的提高具有显著意义.近年来,随着素质教育的大力盛行,新课标改革的不断深入,新的教学标准中更加注重学生对知识运用能力的提高,同时也更加注重学生综合素质的发展;在这样的背景下,小学数学教学更加注重学生学生在生活中运用数学的水平.下面,本文结合教学实践,对小学数学教学生活化的教学途径以及教学策略作深入探索.

关键词

小学数学/生活化教学/教学途径与策略

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出版年

2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
被引量2
参考文献量1
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