机器人科普教育在科普场馆在应用

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中文摘要：目前,国外机器人在具体研发与制造过程中,发展为产业体系,尤其是其与文化及科技元素相融入,形成了独立的科技产业,不仅如此,在这一过程中,其与青少年竞赛融入.结合目前机器人科普教育的国内外发展状况和整体发展趋势,其能够对教育活动开展状况提供有效帮助.本文拟从科普场馆利用对我国青少年开展机器人科普及机器人制作教学活动开展有着重要作用,同时也能有效应用政府和社会以及企业等各种元素,从而推动我国机器人研究发展.

作者：

权赫美

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作者单位：

黑龙江省科学技术馆人事部

关键词：

机器人科普制作教育竞赛

出版年：

2016

神州(下旬刊)

中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2016.(8)

参考文献量4