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从《最后的时刻》教学谈语文高效课堂

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在对高效课堂理论分析的基础上,结合教科版小学语文六年级下册第三单元《最后的时刻》教学谈谈几点做法:教师角色的转变,培养学生自主互动的能力,做好学生的测评训练.

陈德生

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哈尔滨市呼兰区康金中心小学

语文高效课堂 自主性学习 测评训练

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子:0.095
ISSN:1009-5071
年,卷(期):2016.(9)
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