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试论小学班主任班级管理中的沟通艺术
试论小学班主任班级管理中的沟通艺术
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中文摘要：
在管理学中,很多管理方面的专业人士认为管理的过程就是沟通的过程,小学班主任作为班级管理的直接负责人,在管理的过程中更要注重与学生之间的沟通.通过沟通来培养感情,建立和谐的师生关系,及时的发现教学过程中存在的问题和学生心理的变化,形成亦师亦友的良好氛围.除此之外,教师和家长之间也要加强沟通,相互配合,解决学生学习和生活中的问题,助力于学生的健康成长,为现代化教育事业的快速发展奠定基础.
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作者：
向辉燕
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作者单位：
重庆市巫溪县菱角镇大同中心小学校
关键词：
小学班主任
班级管理
沟通
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(9)
参考文献量
1
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