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初中物理教学对学生学习策略的培养

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在初中阶段,素质教育贯穿始终,而学习是枯燥的一件事,还好物理学科有实验做基础能好些,故此培养和激发学生对物理学习的兴趣以及学习的策略就成了初中物理教学的重要任务.想要提升初中物理教学的的课堂效果,不仅要考虑怎样教,而且要研究学生应该如何学,除了做知识和技能的传授者,还要做学习策略的培训者.

张颖

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辽宁省鞍山市第二中学

物理教学 学习策略 学习兴趣

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子:0.095
ISSN:1009-5071
年,卷(期):2016.(9)
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