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小学音乐教学中音乐游戏的有效应用研究

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音乐的教学对小学生的启蒙教育中有着默化潜移的作用,这也就是为什么在小学教育中一定要有音乐课程,但是音乐课程首先是复杂的,小学生的接受能力也因人而异,那么怎样才能使音乐轻松愉快的融入到课堂中,一直都是笔者和广大音乐教育者的努力方向和前进目标.游戏是小学生最喜欢做的事情,如果把游戏与音乐课程结合起来,就能大大提升学生们的学习兴趣与热情.本文就小学音乐教学中音乐游戏的有效应用进行研究分析,希望大家借此多多学习交流.

张春燕

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内蒙古商都县春明小学

小学音乐教学 音乐游戏 有效应用

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子:0.095
ISSN:1009-5071
年,卷(期):2016.(10)
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