神州(下旬刊)2016，Issue(10) ：30.

开展合作学习,优化信息技术课堂

胡春
神州(下旬刊)2016，Issue(10) ：30.
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开展合作学习,优化信息技术课堂

胡春1
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作者信息

  • 1. 浙江省临安市岛石中心学校
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摘要

在初中信息技术教学中开展合作学习,进行异质分组和设定合理教学目标,是首要举措.除此之外,还要善于借用各种竞赛等教学技巧,引入竞争机制,重视小组长的选拔,并通过课内课外两个层面培养学生的合作精神.学生小组学习评价和教师教学反思,也理应值得关注.

关键词

初中信息技术/合作学习/应用策略

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出版年

2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
参考文献量2
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