国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课程背景下小学音乐欣赏教学研究
新课程背景下小学音乐欣赏教学研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着教育的不断改革,小学中的美学教育受到了人们的关注.新课程标准明确指出:"音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界".学生拥有音乐欣赏的能力可以更好的感受到音乐的美,通过音乐的欣赏在情感上得到共鸣,从而陶冶情操净化自己的心灵.小学生是祖国的花朵,为了提高小学生的审美能力,培养和提高小学生的音乐欣赏能力十分重要.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
樊燕燕
展开 >
作者单位:
内蒙古商都县春明小学
关键词:
小学音乐
音乐教学
欣赏能力
出版年:
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子:
0.095
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2016.
(10)
参考文献量
2