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一以贯之引领学生自主学习自理生活

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实施"成功教育",提升两种能力.一是学习能力.我校进行了学生学习能力的培养,重点是"自学能力"的培养,为学生与初中、高中学习进行接轨,也为了培养其终身学习打下基础.我们把这个目标分解为三个模块.第一个模块是改编大连编辑的数学、语文自学指导手册.第二个模块是利用数学课的前十分钟、语文课的第一课时,应用数学、语文自学指导手册进行自学.第三个模块是研究和使用由教师拟定的全新期末考试试卷题库.这三个模块的研发,需要集中领导和骨干教师的力量,用一学期的时间进行编纂和审核,在下学期试用并逐步完善.二是生活能力.按年龄特点,我校要求各年级学生在每个年段要掌握必要的生活技能,比如洗衣、整理物品、简单家务劳动、种植等等.全校要定期进行生活能力检验,比如家庭生活视频上传,或者全校开展技能大赛等.

王艳

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辽宁省营口市实验小学

自主学习 自理生活 一条主线

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子:0.095
ISSN:1009-5071
年,卷(期):2016.(11)
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