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浅谈多媒体与初中物理教学的整合
浅谈多媒体与初中物理教学的整合
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中文摘要：
根据新课改的崛起发展,运用多媒体教学已经成了每个学科必不可少的关键辅助教学工具.而物理作为一门以感知为基础的科学学科,多媒体理所应当的成为了关键所在.初中生作为刚开始接触物理学科的懵懂期,教学方式的影响对他们来说是极为重要的.在教学过程中,把本身抽象复杂的物理学科利用多媒体的方式转化得形象具体,减少了学生对抽象的物理学科的理解难度.
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作者：
王丽娜
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作者单位：
辽宁省鞍山市岫岩满族自治县第一初级中学
关键词：
多媒体
初中
物理教学
整合
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(11)
参考文献量
2
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