国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州(下旬刊)
2016,
Issue
(11) :
49.
浅谈多媒体与初中物理教学的整合
王丽娜
神州(下旬刊)
2016,
Issue
(11) :
49.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈多媒体与初中物理教学的整合
王丽娜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁省鞍山市岫岩满族自治县第一初级中学
折叠
摘要
根据新课改的崛起发展,运用多媒体教学已经成了每个学科必不可少的关键辅助教学工具.而物理作为一门以感知为基础的科学学科,多媒体理所应当的成为了关键所在.初中生作为刚开始接触物理学科的懵懂期,教学方式的影响对他们来说是极为重要的.在教学过程中,把本身抽象复杂的物理学科利用多媒体的方式转化得形象具体,减少了学生对抽象的物理学科的理解难度.
关键词
多媒体
/
初中
/
物理教学
/
整合
引用本文
复制引用
出版年
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子:
0.095
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果