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增强趣味性才能提高数学课堂效率
增强趣味性才能提高数学课堂效率
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万方数据
中文摘要：
数学是一门逻辑性很强的学科,所以枯燥的传统教学完全没办法满足数学课堂教学.数学主要以兴趣教学为主,真正的把学生放在主体地位上.在数学课堂教学的过程中,教师可以让学生自己去寻找问题,并在这过程中对答案进行探索,寻找其中的规律,让学生自己找到问题的答案,在自主寻找问题并解决问题的过程中培养自身的学习兴趣.
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作者：
万丽
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作者单位：
山西省晋中市榆社县华峪中心校
关键词：
数学
兴趣
教学方法
出版年：
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子：
0.095
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2016.
(11)
参考文献量
2
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