国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州(下旬刊)
2016,
Issue
(11) :
54.
提高小学语文教学质量,科学设计实践性作业
万会
神州(下旬刊)
2016,
Issue
(11) :
54.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
提高小学语文教学质量,科学设计实践性作业
万会
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
达州市通川区实验小学
折叠
摘要
不管是哪个科目,作业都是相当重要的一部分.在新课改全面推进的今天,合理的作业设计也是每一个学校教师的追求.教师的作业设计必须考虑发挥学生的主观能动性,不能太难,也不能太简单.小学语文在这一方面自然也不能例外.如何启发学生的学习自主性,设计一份优秀的语文实践性作业是语文教师需要仔细斟酌的问题.本文将通过分析设计语文作业时要注意的问题来探讨如何科学设计小学语文实践性作业.
关键词
小学语文
/
教学质量
/
实践性作业
引用本文
复制引用
出版年
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子:
0.095
ISSN:
1009-5071
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果