神州(下旬刊)2016，Issue(12) ：103.

在初中英语教学中互动教学方式起的作用

王文浩
神州(下旬刊)2016，Issue(12) ：103.
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在初中英语教学中互动教学方式起的作用

王文浩1
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作者信息

  • 1. 湖北省仙桃市第十一中学
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摘要

进行教学活动的最终目标就是让学生掌握知识,学生作为学习知识的主体.在初中英语的学习中,大多数的学生已经进入了可以进行实践的阶段.但还是存在着很多问题,单一的教学模式已经不再适合学生的学习了,如何调动学生学习的积极性,让学生对英语学习感兴趣在,自觉自愿的参与到教学活动中去是我们要解决的问题.互动型的教学方式把学生作为课堂的主要部分,让学生发表意见,扩大了学生的视野,具有良好的教学效果.

关键词

初中英语/互动教学/影响

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出版年

2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
参考文献量1
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