神州(下旬刊)2016，Issue(12) ：116.

浅谈缩句教学策略

陈亚琼
神州(下旬刊)2016，Issue(12) ：116.
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浅谈缩句教学策略

陈亚琼1
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作者信息

  • 1. 重庆市长寿区第一实验小学
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摘要

本论文探讨了小学语文缩句的教学策略.缩句练习和句法分析是两种不同的练习.虽然它们之间有一定的联系,但是指导学生缩句却不能直接地运用句法分析的方法.小学生缩句是为了更好地分析和理解长句,而不是为了学习语法知识,所以缩句时要明确标准,注意讲解的方法,纠正教学时分析句子成分的误区.

关键词

缩句教学/策略浅谈

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出版年

2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
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