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神州(下旬刊)
2016,
Issue
(12) :
170.
提高高中班主任工作的有效性之策略探讨
黎红明
神州(下旬刊)
2016,
Issue
(12) :
170.
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提高高中班主任工作的有效性之策略探讨
黎红明
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作者信息
1.
湖北省潜江市潜江中学
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摘要
新课程改革对高中班主任的工作目标形成了挑战,班主任需要采用一些策略,提高班级管理的有效性,本文提出了两点建议:其一是能够胜任多重角色的调整,其二是科学化管理班级,更多的更为有效的工作开展方式有待于进一步探索.
关键词
新课改
/
班主任
/
角色
/
班级
/
学生
/
管理
引用本文
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出版年
2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(下旬刊)
影响因子:
0.095
ISSN:
1009-5071
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